“恐同”教材纠纷案终审维持原判：同性恋是心理障碍不属知识性差错
国内首例“恐同”教材产品质量纠纷案有了终审结果。2月24日，凤凰网记者从该案原告西西(化名)及其代理律师处获悉，原告方日前收到了江苏宿迁市中级人民法院的二审判决书，法院作出了驳回原告上诉、维持一审原判的判决。
暨南大学出版社出版的《大学生心理健康教育》将同性恋列为“性心理障碍”，对此大学生西西以该书内容存在多处明显内容质量问题为名，向法院提起诉讼。江苏省宿迁市宿豫区人民法院在2017年宣布立案，经过两次延期，2020年7月28日终于开庭。同年9月2日，法院做出一审判决，认定涉案图书中“同性恋是心理障碍”的表述非“知识性差错”，判决西西败诉。🌈
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